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martes, 1 de diciembre de 2020

Etapa proceso de acreditación: Trabajo integrador Diciembre 2020

 

Etapa de: Proceso de acreditación de la materia Diciembre 2020

A esta etapa estarán convocados los y las alumnas que no hayan podido completar las tareas en el periodo regular de clases. Para la realización de los siguientes trabajos tendrán que analizar y buscar contenidos en sitios externos. Siempre tendrán como referencia el material audiovisual (Programas y clases grabadas) en el blog o plataforma asignada. Además en la primera semana se realizara una clase vía zoom/meet para responder dudas y realizar explicaciones. En la segunda semana la clase virtual de zoom se utilizara para defender por parte de los alumnos/as sus trabajos realizados. Si este proceso no se puede completar en esta instancia continuaremos en Febrero 2021 Desde ya para lo que necesiten a su entera disposición

Prof. Luciano Osorio

Fecha Presentación del Trabajo:

-Primera instancia Miércoles 16 de Diciembre

-Segunda Instancia Febrero 2021.

 

Trabajo intensivo 4° Historia

Historia Argentina (1880 – 1930):

1)      Explique las características de la Argentina Agroexportadorora

a) ¿Cómo estaba conformada la sociedad e esa época?

b) ¿Qué importancia tenían el ganado y los cereales?

c) ¿Qué represento y que fueron las estancias mixtas?

d) ¿Cómo aparecieron los frigoríficos?

e) ¿Cómo se dio la expansión del ferrocarril?

 

2)      ¿Cómo se produjo la inmigración a finales del siglo XIX? ¿Cómo impacto en la sociedad?

3)      Generación del 80.

a)      ¿Cómo era el proyecto ideológico y político de esta generación?

b)      ¿Qué significo el lema “Paz y administración”?

c)       ¿Cómo se promulgo la Ley 1420? ¿en que consistió esta ley?

d)      ¿Qué hechos revolucionarios se produjeron en 1890? ¿Cómo se relacionaron con la Unión Cívica Radical?

4)      Describa la Argentina del centenario.

a) ¿Cómo fueron los festejos?

b) ¿Cómo era la sociedad de esa época?

 

5)      ¿Cómo era el sistema electoral argentino en fines del siglo XIX?

6)      ¿Cómo fue el proyecto electoral presentado por Sáenz Peña en 1911? ¿Qué resultado tuvo?

7)      Primer Gobierno Radical.

a)      ¿De qué manera se produjo el primer triunfo Radical en elecciones?

b)      ¿Qué fue el patronazgo?

c)       ¿De qué manera se relacionó el movimiento obrero e Yrigoyen’

d)      ¿Cómo se produjo la reforma universitaria? ¿Qué cambios se realizaron?

e)      ¿De qué manera se produjeron los hechos de la semana trágica y la Patagonia rebelde? ¿Qué consecuencias tuvieron?

f)       ¿Cómo fue la política petrolera?

8)      Gobierno de Marcelo .T. de Alvear

a)      ¿Cómo se distancio de Yrigoyen?

b)      ¿Cómo fue su relación con los conservadores?

c)       ¿De qué manera se separa la UCR?

 

9)      ¿Qué características tuvo la segunda presidencia de Yrigoyen?

 

10)   ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias del golpe de 1930 a Yrigoyen?

Historia Latinoamericana (1900 a 1940)

11)   ¿Cómo fue el sistema agroexportador en México y Brasil?

12)   ¿Qué fue el Porfiriato en México?

13)   ¿Qué fue la Doctrina Monroe y como repercutió en América latina?

14)   ¿A qué se denominó “Política del garrote”?

15)   ¿Qué medidas marcaron los anuncios del Corolario Roosevelt y la Enmienda Platt?

16)   ¿Por qué es tan importante el canal de Panamá para EEUU?

17)   ¿Por qué se relaciona a la compañía United Fruit con la intervención en América Central?

18)   Revolución mexicana.

a)      Realice una cronología de los hechos revolucionarios de 1910 en México.

b)      ¿Qué importancia tuvieron los liderazgos de Emiliano Zapata y Francisco Villa?

c)       ¿Qué fue el “Plan de Ayala”?

 

19)   ¿Cómo repercutió la Crisis del 29 en América Latina?

Historia Mundial (1900 a 1945):

20)   Neocolonialismo e Imperialismo europeo en fines del siglo XIX Y XX.

a) ¿Cómo surgió el neocolonialismo?

b) ¿Cómo fue ejercido por las potencias europeas?

c) ¿Cómo se produjo el reparto de África?

d) ¿De qué manera se dio la expansión imperialista en Asia?

e) ¿Qué características tenían el imperialismo británico y el francés?

21)   ¿Qué bloques formaron las naciones europeas a finales del siglo XIX?

22)   ¿Por qué el asesinato del Archiduque Francisco Fernando es el hecho central que da inicio a la Primera Guerra mundial?

23)   Primera Guerra Mundial.

a)      ¿A qué se denominó Guerra de trincheras y guerra de movimientos?

b)      ¿En qué países de disputo esta guerra?

c)       ¿Cómo se dio la salida del Imperio Ruso?

d)      ¿Cómo se dio la entrada de Estados Unidos?

e)      ¿Cuándo finalizo la guerra?

f)       Explique los tratados de paz

g)      ¿Qué consecuencias tuvo esta guerra?

 

24)   ¿Cómo se produjo el Genocidio Armenio?

25)   Revolución Rusa

a)      ¿Cómo estaba conformada la sociedad Rusa bajo la dinastía de los Romanov?

b)      ¿Qué importancia tuvo la figura de Lenin en la revolución?

c)       Quienes eran los Mencheviques y los Bolcheviques?

d)      Explique los acontecimientos de Octubre de 1917 en Rusia.

26)   Describa las causas y consecuencias de la crisis económica de 1929 en EEUU?

27)   Fascismo italiano.

a)      ¿Que fue la marcha sobre Roma?

b)      ¿Cómo llega al poder Benito Mussolini?

c)       ¿Cómo busco adoctrinar a la sociedad italiana?

d)       ¿Cómo fue su política exterior y económica?

28)   Nazismo Alemán.

a)      ¿Qué fue la republica de Weimaar?

b)      ¿Qué presión ejerció el partido Nazi para obtener el poder en Alemania?

c)       ¿Cómo fue el ascenso de Hitler al poder?

d)      ¿Cómo fue su política económica?

e)      ¿Qué fueron las leyes de Núremberg?

 

29)   Segunda Guerra Mundial:

a)      ¿Cuál fue la causa y como se desarrolló la invasión a Polonia? ¿Cuál fue la actitud de la URRS y de las otras potencias europeas?

b)       ¿Qué fue la línea Manginot y como Alemania logro pasarla?

c)       ¿Cómo nace el eje Roma, Berlín y Tokio?

d)       ¿Cuál es la táctica de Alemania para invadir Inglaterra ¿Qué consecuencias tuvo?

e)       ¿Cómo Reaccionaron los EEUU ante el ataque de Japón? ¿Por qué este hecho cambio el curso de la guerra?

f)       ¿Cómo se produjo la recuperación de los aliados en Europa del Este y el norte de África?

g)       ¿Qué fue el día D? ¿Qué consecuencias tuvo?

h)      ¿Cómo fue la rendición de Alemania?

i) ¿Cómo fue la estrategia de EEUU para superar a Japón en el Pacifico?

j) ¿Qué decisión tomo Truman ante la negativa de Japón a rendirse?

k) ¿Qué consecuencias tuvo la Segunda Guerra mundial?